Jahr: 2008

  „Das Rezept ist ja ganz einfach. Wasser, Mehl, Meersalz und Hefe auch, wenn ich das richtig verstanden habe. Aber jetzt kommt der schwierigste Teil, den ich wahrscheinlich […]

Das Tal der Ait Bouguemez ist ein abgelegenes Hochtal inmitten des marokkanischen Hohen Atlas. Die fruchtbare Ebene liegt auf 1800m Höhe, ist ca. 6 Stunden Autofahrt von Marrakech […]

……….Die Scuola Vivante fördert die Menschen darin zu werden was man im Grunde seines Wesens ist…… eine Schule die die Kinder ganzheitlich in ihrer Entwicklung fördert…….ihre Philosophie ist […]

Thomas Fluck führt in die Kunst des Vermessens ein. Ein Vermessungstag von gross bis klein.    

Stefanie und Haddou Mouzon-Tapal – die Reiseführer unserer Bildungsreise nach Marokko im 2007 – planen den Aufbau einer Scuola Vivante im Ait Bouguemez, dem Tal der Glücklichen im […]

A 10-minute collection at the beginning of our schoolyear   Are there other planets like the earth? Which religion is the right one? Who does one learn most efficiently? […]

Eine 10-Minutensammlung zu Schuljahresbeginn Gibt es andere Planeten, die so sind wie die Erde? Welche Religion ist richtig? Wie lernt man am schnellsten? Welches Land ist das schönste? […]

Die Scuola Vivante in Buchs tritt mit einem absoluten Novum in die Öffentlichkeit. Kindergärtler, Erst- und Zeitklässler sind mit ihrem rollenden „Schulzimmer“ dorthin unterwegs, wo Wissens- und Lebenswertes […]

Brütwerk in Buchs fördert Tüftel-Fähigkeiten Eine Rakete erfinden, einen Heissluftballon starten, einen eigenen Designerstuhl entwerfen oder eine coole Seifenkiste bauen – das bleibt kein Kindertraum mehr. Dank dem […]

Berichterstattung in „Buchs aktuell“

Insgesamt 750 Kinder und Jugendliche aus dem Rheintal, dem Fürstentum Liechtenstein, aus Chur, Feldkirch und St. Gallen besuchten, wie schon im Rahmen der ersten drei Veranstaltungen 2007, die […]

Kursvorschau Figuren zum Leben erwecken. Strichmännchen auf Papier, ein Hund aus Plastilin, ein Hammer aus Ton. Das experimentelle Arbeiten bringt uns zu spannenden oder gefühlvollen Stories; passende Hauptfiguren […]